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CAMPAMENTO INFANTIL «La Térmica-5 SABORES» 2019

Por cuarto año, estamos preparando el «5 SABORES«en LA TÉRMICA: el CAMPAMENTO INFANTIL MÁS COMPLETO DE MÁLAGA, donde CADA DÍA SE DISFRUTA DE UNA ACTIVIDAD DIFERENTE, y así en la misma semana: Arqueología, Arquitectura, Artes audiovisuales, Artes escénicas y Tecnologías del futuro.

Un campamento diferente, lleno de diversión y cultura  y a unos precios sin competencia para un verano único.

NombreCAMPAMENTO INFANTIL “LA TERMICA – CINCO SABORES”.
TipoCAMPAMENTO URBANO DIURNO (Sin comida ni alojamiento. Ver +info abajo).
AsistentesNiños y niñas de 5 a 12 años.
GruposReducidos y agrupados por edades. (Ellos y ellas eligen con quién quieren estar)
RequisitosAdecuado nivel de lectura y escritura según edad.
FechasTurnos semanales del 24 de junio al 26 de julio de 2019.

  • Semana 1: Del 24 al 28 de Junio (Matrícula hasta el 19 de junio).
  • Semana 2: Del 1 al 5 de Julio (Matrícula hasta 26 de julio).
  • Semana 3: Del 8 al 12 de Julio (Matrícula hasta 03 de julio).
  • Semana 4: Del 15 al 19 de Julio (Matrícula hasta 10 de julio).
  • Semana 5: Del 22 al 26 de Julio (Matrícula hasta 17 de julio).
HorariosDesde las 07:45 a 15:15 horas.

  • Básico: De 9 a 14 horas.
  • Ampliado: De 07:45 a 15:15 horas (Entrada flexible desde 07:45 a 09:00 y salida flexible desde 14:00 a 15:15 horas).
LugarLa Térmica. Avenida de los Guindos, 48. 29004 – Málaga.
MateriasArqueología (Aventuras del Mundo Antiguo), Arquitectura, Artes audiovisuales, Artes escénicas,  y Tecnologías del futuro (Robótica, programación e impresión 3D).
EntidadesPequeólogo, Arqkids, Minichaplin, SurTerráneo Teatro y Habilitas Educación.
PRECIOS:
Nº de semanasHorario simple
(De 9 a 14 h.)
Horario ampliado
(De 7.45 a 15.15 h.)
1 semana69 euros79 euros
2 semanas135 (68 €/semana)155 euros
3 semanas199 (66 €/semana)229 euros
4 semanas249 (62 €/semana)289 euros
5 semanas299 (60 €/ semana)349 euros

(*) Estos precios son por persona y para matrículas hechas en una misma inscripción.

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OTROS DATOS DE INTERÉS:
AsuntoObservaciones
COMIDAOfrecemos un CAMPAMENTO URBANO sin comida, aunque quienes se queden en el horario extendido pueden traer su almuerzo y tomarlo entre las 14:00 horas y  su recogida (máx. 15:15 horas).
MATERIALESPara el día que toque Artes audiovisuales hay que traer la cartuchera del cole y una cámara, tablet o móvil. (Se avisará previamente).
PERMISO DE IMAGENHacemos fotos y videos, así que es requisito indispensable firmar un permiso de imagen que facilitamos con la preinscripción. Sin él no se podrá acceder a la actividad.
PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
  1. Grabamos imágenes durante las actividades, así que os pediremos la firma de una cesión de derechos. Consúltala AQUÍSIGUE CON LA PREINSCRIPCIÓN SOLO SI ESTÁS DE ACUERDO.
  2. Una vez hecha la preinscripción la plaza queda automáticamente reservada por unos días.
  3. Revisada la solicitud, te enviamos un correo con datos precisos y un plazo para hacer una transferencia o ingreso bancario.
  4. Comprobado el ingreso en nuestra cuenta, confirmamos la plaza.
  5.  Antes de la actividad, recibirás otro correo con algunos consejitos.
  6. Si no haces el ingreso, la plaza volverá a estar disponible. Aunque tú ya no podrás hacer uso de ella.
POLÍTICA DE CANCELACIÓN Y DEVOLUCIONES
  • No solemos suspender actividades, pero necesitamos un mínimo de participantes. De tener que suspender, avisamos lo antes posible y devolvemos de inmediato lo abonado.
  • No realizamos devoluciones por falta de asistencia a la actividad. Y en caso de renuncia solo reintegramos el 50% del importe ingresado siempre que se comunique al menos una semana antes del cierre de matrícula.
  • No contamos con asistencia específica para aquellas personas que tienen características o necesidades especiales, sean físicas o psíquicas. Por lo que evaluamos individualmente la idoneidad de la matrícula en esos casos. Por ello es obligado comunicar esta circunstancia en el formulario de preinscripción.
  • Cualquier persona que impida el normal desarrollo de la actividad será obligada a abandonarla; sin posibilidad de reintegro alguno.
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CONTENIDOS POR SEMANA “CINCO SABORES 2019”

NO SE ELIGE ACTIVIDAD. CADA DÍA DE LA SEMANA ES UNA DIFERENTE. De este modo en una misma semana se pasa por arqueología, artes audiovisuales, arquitectura, tecnologías del futuro y teatro.

SEMANA 1

CONTENIDOS

ARQUEOLOGÍA (Aventuras del mundo antiguo con Ramsés II)
  • La gran Mesopotamia y el inicio de la escritura.
  • Ramsés II, el guerrero.
  • Los egipcios y sus costumbres.
  • La alimentación en el Antiguo Egipto.
  • Los templos en el Antiguo Egipto.
  • Crea tu propia tablilla de escritura cuneiforme.
ARQUITECTURA (Mi primera vivienda)
  • Línea de tiempo.
  • Construye tu refugio.
  • Construcción de tipis.
ARTES AUDIOVISUALES (Foto y video)
  • Aprendiendo a hacer grandes fotos.
  • Imitando fotos famosas divertidas.
  • Apps y trucos visuales.
  • Creando mundos fantásticos (collages).
  • Animación con fotos familiares.
ARTES ESCÉNICAS (El movimiento)
  • Calentamientos básicos.
  • Ejercicios de concentración y desinhibición.
  • Hagamos nuestra propia partitura de movimientos.
  • Fabricamos instrumentos musicales con material reciclado.
  • Juegos corporales y musicales.
  • Un cuerpo relajado, una mente activa.
  • Coreografía final en grupo.
  • Representación del cuento: “La danza del hormiguero”.
TECNOLOGÍAS DEL FUTURO (Robótica, programación e impresión 3D)Nivel I (De 5 a 8 años)

  • Robótica educativa Lego.
  • Robots Wedo.
  • Nueva plataforma inalámbrica Wedo 2.0
  • Universo «Jurasic Park».

Nivel II (De 9 a 12 años)

  • Robótica educativa Lego.
  • Robots Mindstorms Nxt.
  • Realización de batallas Sumo.

SEMANA 2

CONTENIDOS

ARQUITECTURA (Proyectando estructuras)
  • Jenga gigante.
  • Estructuras tubulares.
  • Estructuras magnéticas.
  • Estructuras recicladas.
ARQUEOLOGÍA (Aventuras del mundo antiguo con Tutankamon)
  • Los antiguos egipcios:  arquitectos, médicos y escribas.
  • Pirámides, templos y tumbas.
  • Tutankamon, el faraón niño.
  • Los faraones y las momias.
  • La relación de los egipcios con los pueblos de la antigüedad.
  • Los jeroglíficos: escritura mágica.
ARTES AUDIOVISUALES (Cine de animación)
  • Buscando una idea.
  • Escribiendo un guión.
  • Preparándolo todo para grabar.
  • Ensayos y grabación de micro-cortos.
  • Edición y ajustes finales.
ARTES ESCÉNICAS (El texto – el guión)
  • La presentación de los personajes.
  • Con vestuario y maquillaje también se escribe.
  • Protagonista/antagonista (el bueno y el malo).
  • El nudo o cómo avanza la acción.
  • El desenlace final de un cuento.
  • La importancia del tema.
  • El realismo mágico.
  • La fantasía aplicada al escenario.
  • Una buena lectura.
  • Le damos vida a los personajes de nuestra propia historia.
  • La reconversión de un cuento clásico.
  • Representación del cuento: “La maga de Oz”.
TECNOLOGÍAS DEL FUTURO (Robótica, Programación e Impresión 3D)Nivel I (5-8 años)

  • Robótica Edison.
  • Programación de vehículos Formula E.
  • Competiciones y carreras.

Nivel II (9 – 12 años)

  • Impresión y diseño 3D.
  • Diseño y fabricación de un spinner personal.

SEMANA 3

CONTENIDOS

ARQUEOLOGÍA (Aventuras del mundo antiguo con los fenicios.)
  • Los fenicios y el Mediterráneo.
  • Malaka, el origen de Málaga.
  • Las momias.
  • Los papiros y El Libro de los Muertos.
  • El Gran Nilo.
  • Haz tu Libro de los Muertos en papiro.
ARQUITECTURA (Planeando)
  • Levantamiento de planos.
  • Replantea tu habitación.
  • Construye la maqueta de tu casa.
ARTES AUDIOVISUALES (TV y Youtube)
  • Soy presentador/a.
  • Soy actor o actriz.
  • Informando en directo.
  • Hago un anuncio.
  • Quiero ser Youtuber.
ARTES ESCÉNICAS (El escenario – El decorado)
  • Distintos tipos de espacios.
  • Materiales reciclados.
  • El dibujo como inspiración de la escena.
  • El collage es el escenario de nuestra imaginación.
  • La construcción del decorado.
  • La ventaja del papel y del cartón.
  • La magia de las telas.
  • Cada color es un mundo.
  • Representación del cuento: “El laberinto de mi habitación”.
TECNOLOGÍAS DEL FUTURO (Robótica, Programación e Impresión 3D)Nivel  I (5 – 8 años)

  • Impresión y diseño 3D.
  • Diseño y fabricación de un spinner personal.

Nivel II ( 9 – 12 años)

  • Robótica Arduino con Mbots.
  • Programación de servomotores y sensores.
  • Programación de seguidores de líneas en lámina de fútbol americano.

SEMANA 4

CONTENIDOS

ARQUEOLOGÍA (Aventuras del mundo antiguo con Alejandro Magno.)
  • Los griegos y sus dioses. Mitología básica.
  • Las pirámides egipcias.
  • Los templos Ptolemaico.
  • Alejandro Magno.
  • Los jeroglíficos.
  • Construye un templo egipcio.
ARQUITECTURA (Construyendo ciudades)
  • Lego Ciudad.
  • La ciudad ideal.
  • Ciudad gigante.
ARTES AUDIOVISUALES (Radioteatro)
  • Elijamos un cuento.
  • Cómo lo contamos.
  • Qué partes escuchamos y cuáles no.
  • Música y ruidos (efectos).
  • Ensayos y grabación de pieza de radioteatro.
ARTES ESCÉNICAS (La comedia)
  • La comedia más corta del mundo.
  • La risoterapia. Aprendemos a reírnos de nosotros mismos.
  • El placer de hacer reír a los demás.
  • Creación de situaciones absurdas. El surrealismo.
  • Características generales de la comedia.
  • Los personajes grotescos.
  • El clown: Nos mostramos como somos.
  • La repetición como herramienta.
  • Equivocarse es bueno.
  • Nuestra comedia particular a escena.
  • Representación del cuento: “Los calcetines del pulpo que no sabía nadar”.
TECNOLOGÍAS DEL FUTURO (Robótica, Programación e Impresión 3D)Nivel I (5 – 8 años)

  • Programación Scratch.
  • Programación de animaciones.
    Primeros videojuegos en Scratch.

Nivel II (9 – 12 años)

  • Robótica educativa Lego.
  • Robots Mindstorms EV3.
  • Grúas especiales para movimientos de piezas pesadas.

SEMANA 5

CONTENIDOS

ARQUEOLOGÍA (Aventuras del mundo antiguo: con Cleopatra y Marco Antonio.)
  • Roma y sus guerreros.
  • Cleopatra y Marco Antonio.
  • Dioses antiguos.
  • Escriba por un día.
  • La momificación.
ARQUITECTURA (Diseñando mundos)
  • El entorno próximo. Pensando dónde vivimos.
  • Proyecto de intervención urbana.
ARTES AUDIOVISUALES (Cómic)
  • Cómo dibujar sin saber dibujar.
  • Dibujando cabezas y caras que hablan.
  • Dibujando cuerpos y escenarios.
  • Una historia en una página.
ARTES ESCÉNICAS (De objetos y sombras)
  • Sombra grande, sombra pequeña.
  • Tipos de pantalla.
  • Pantallas integradas en la escenografía.
  • Hacemos nuestra propia sombra.
  • Nos inventamos una historia para teatro de sombras.
  • Nos convertimos en titiriteros.
  • Los objetos nos hablan.
  • Un objeto, un personaje.
  • Representación del cuento: “La sombra del loro parlanchín”.
TECNOLOGÍAS DEL FUTURO (Robótica, Programación e Impresión 3D)Nivel I (5-8 años)

  • Robótica educativa Lego.
  • Robots Wedo.
  • Diseño, construcción y programación de vehículo espacial motorizado.

Nivel II (9 – 12 años)

  • Programación Scratch.
  • Programación de animaciones.
  • Programación de videojuegos en Scratch.
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SOBRE LAS ENTIDADES “CINCO SABORES – 2018”

ARQKIDS (Arquitectura)

Es una empresa educativa formada por tres jóvenes arquitectos convencidos de que es posible una nueva forma más interactiva de aprender  (“aprender haciendo”). La integran Carmen Díaz (Arquitecta, Máster en Profesorado y Máster en Domótica), Jaime Munné  (Arquitecto y Máster en Profesorado) y Manuel Díaz (Arquitecto, Máster en Infoarquitectura y Máster en Proyectos BIM). + Info: http://www.arqkids.com

MINICHAPLIN (Artes Visuales)

Es la única Escuela nómada de cine, tv, video y radio de Europa, aunque con base en Málaga. Su objetivo es acercar a niños y niñas, jóvenes, padres, madres y docentes las claves de uno de los lenguajes más poderosos del tiempo: el audiovisual.
“La magia del Cine”, su propio método didáctico, es la base para el desarrollo de un amplio catálogo de actividades de cultura y ocio audiovisual que incluye talleres de imagen y sonido, cinefórums, safaris fotográficos, campus y campamentos, actividades de recuperación de patrimonio cinematográfico, charlas-espectáculo, minutos Lumiere, concursos, etc.
A fecha de hoy más de 11000 personas han disfrutado de alguna de las actividades de esta escuela única fundada y dirigida por kikediaz, productor y guionista, creador entre otros formatos de “La Banda del Sur” (Canal Sur TV) y Bókeron Show (Canal Málaga. En la actualidad produce también CINECHICO, festival internacional de cortos en español o sin palabras para público infantil. + Info: www.minichaplin.com

ARQUEOLOGÍA (Pequeólogos)

El objetivo de sus actividades educativas es dar a conocer a los más pequeños una ciencia apasionante, la Arqueología,  y partiendo de la fascinación que produce el Antiguo Egipto, divulgar también otras civilizaciones fundamentales de nuestra cultura. Las actividades estan dirigidas siempre por investigadores del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto, una institución de reconocido prestigio internacional, con excavaciones desde 2009 en Luxor. + Info: www.ieae.es (Instituto de Estudios del Antiguo Egipto).

HABILITAS EDUCACIÓN (Robótica)

Pretende fomentar vocaciones científico-tecnológicas entre los más jóvenes favoreciendo valores como la creatividad, la innovación y el trabajo en equipo a partir de experiencias relacionadas con la robótica, la programación y la impresión 3D. Su director, José Antonio Domingo, ingeniero industrial con más de 20 años de experiencia en robótica industrial, es socio certificado originalmente por LEGO Education en la provincia de Málaga. +Info : https://es-es.facebook.com/ROBOTIXMalaga

SURTERRÁNEO TEATRO

Nace en 1997, cuando alumnos de la ESAD (Escuela Superior de Arte Dramático de Málaga) montan una plataforma desde la que poner en práctica una expresión escénica comprometida con el entorno y la búsqueda. Desde entonces son centenares los profesionales del teatro malagueño que han participado en sus proyectos, que abarcan montajes para adultos, para la infancia y danza contemporánea. Ha participado también en festivales internacionales y recibido premios a la dirección escénica, la interpretación y texto. Desde 2013 gestiona la Central de Actuantes de la Térmica de Málaga.+Info: www.surterraneoteatro.com.

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